Formation cabinet BTP · MOD-CAB-09 · 7 heures

Recadrer et revaloriser les dossiers BTP chronophages.

Mise à jour : 7 septembre 2026

Une journée pour objectiver la charge, formaliser les attentes et choisir une réponse proportionnée pour les dossiers difficiles.

Pourquoi cette formation

Un dossier chronophage doit être mesuré avant d’être recadré

La revalorisation n’est crédible que si le cabinet peut relier les surcharges à des faits, des demandes répétées et un niveau de service explicite.

01

Temps invisible

Relances, reprises et explications ne sont pas consolidées.

02

Attentes implicites

Le client ne connaît pas toujours les pièces et délais attendus.

03

Réponse tardive

Le recadrage intervient une fois la relation déjà dégradée.

Objectifs opérationnels

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

Identifier les sources de charge non valorisée.
Mesurer les incidents et reprises récurrents.
Classer les dossiers selon le niveau d’action.
Formaliser les attentes et responsabilités.
Préparer un entretien de recadrage.
Construire une proposition de revalorisation documentée.

Programme détaillé

7 heures · 1 jour de formation-action.

Le programme est adapté après analyse du besoin, sans modifier les objectifs annoncés ni les exigences d’évaluation.

Journée · 7 h

Objectiver, recadrer et revaloriser

  • Cartographie du temps invisible.
  • Niveaux de service et responsabilités.
  • Entretien de recadrage et plan correctif.
  • Revalorisation et suivi de l’engagement client.

Livrables

Des outils réutilisables après la formation.

Journal des irritantsSupport opérationnel remis et utilisable après la formation.
Grille de chargeSupport opérationnel remis et utilisable après la formation.
Niveaux de serviceSupport opérationnel remis et utilisable après la formation.
Trame d’entretienSupport opérationnel remis et utilisable après la formation.
Plan correctifSupport opérationnel remis et utilisable après la formation.
Support de revalorisationSupport opérationnel remis et utilisable après la formation.

Méthodes pédagogiques

Apprendre à partir de situations opérationnelles.

  • Apports ciblés et exemples contextualisés.
  • Cas fictifs, agrégés ou anonymisés.
  • Exercices guidés et grilles de travail.
  • Construction d’un livrable directement réutilisable.

Évaluation

Vérifier les acquis et la capacité d’application.

  • Questionnaire de positionnement avant la formation.
  • Quiz et exercices intermédiaires.
  • Cas pratique ou mise en situation de synthèse.
  • Évaluation des acquis et questionnaire de satisfaction.
  • Attestation de réalisation remise en fin de parcours.

Informations pratiques

Un cadre clair avant l’inscription.

PublicExperts-comptables, associés, managers, chefs de mission et collaborateurs concernés.
PrérequisExercer en cabinet et intervenir sur les sujets concernés.
Accès et formatPrésentiel ou distanciel ; inter, intra ou sur mesure. Délai d’accès standard : 15 jours, sous réserve de disponibilité et après validation du besoin.
AccessibilitéAménagements étudiés avec le référent handicap. Référent handicap : Gilles Halimi — contact@experts-groupeformation.com.

Tarif : sur devis selon le format, l’effectif, le lieu et les adaptations. Financement : une demande de prise en charge peut être étudiée selon les critères applicables ; aucun financement n’est acquis avant l’accord écrit du financeur. Les cas utilisés sont fictifs, agrégés, anonymisés ou pseudonymisés par défaut.

Contact : contact@experts-groupeformation.com. Indicateurs de résultats : taux de satisfaction, taux de recommandation et taux d’assiduité en cours de consolidation. Les résultats seront publiés dès qu’un volume de réponses exploitable sera disponible.

Transformer la surcharge en décision de gestion

Échangeons sur les dossiers qui consomment du temps sans amélioration durable.

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